'Het land van de grote woordfabriek'

 Op zaterdag 6 oktober 2012 ben ik samen met mijn zus Laura en mijn jongste broer Jelle, speciaal voor zijn 15e verjaardag naar 'Het land van de grote woordfabriek' gaan kijken. Het was een heel leuk, grappig en aangenaam toneelstuk om even bij weg te dromen en te ontspannen. De volledige uitleg lees je binnenkort bij 'cultuurvoorstellingen'

 

Hier is alvast een voorproevertje. Misschien. Zo beginnen alle verhalen die misschien wel echt gebeurd zijn. Misschien is er wel een land waar woorden niet zomaar kunnen uitgesproken worden. Misschien worden woorden in dat land eerst gemaakt door machines, heel grote lettermachines in een gigantisch grote fabriek. En misschien wordt dat land daarom 'Het Land van de Grote Woordfabriek' genoemd. In dat land wonen misschien wel honderden, duizenden … honderdduizenden mensen. Maar misschien gaat dit verhaal enkel over één jongen, Florian. Zo. Ja, zo zal het beginnen. Het verhaal van Florian. En het verhaal van 'De Grote Woordfabriek' … Heel vrij naar het gelijknamige, wonderlijke boek van Agnes de Lestrade. Met veel muziek, prachtige beelden en poppen. En met woorden, hele dure woorden uit 'Het Land van de Grote Woordfabriek'. regie en poppencoaching: Neville Tranter; tekst en spel: Joost Van den Branden; decor en live muziek : Pat Riské; poppen: Patrick Maillard.

http://www.ccsint-niklaas.be/voorstelling/3518/het-land-van-de-grote-woordfabriek-8-premiere

Keramiek

Met het eerste leerjaar, hadden we (ik en mijn medestudent Sofie) in onze les muzische opvoeding beeld graag met klei gewerkt. Dit zelf eens op voorhand uit proberen is altijd mooi meegenomen. Dankzij meester Leo van GVLS Hollebeekscholen zaten we aan de bron van dit alles. Meester Leo is zelf keramist, heeft zijn eigen atelier en geeft ook workshops. Hij nodigde ons uit om eens langs te komen tijdens het open atelier op woensdag en donderdag. Op deze uitnodiging gingen we maar al te graag in! http://www.keramist.be Neem zeker ook zelf eens een kijkje! O P E N A T E L I E R in keramiekatelier ‘t beKLEIft Oostberg 51, 9140 Temse Meester Leo stelde in zijn atelier al zijn materiaal ter onze beschikking. Hij liet ons eerst zelf wat experimenteren en uitzoeken in welke richting we wilden gaan. Dan gaf hij telkens heel wat constructieve tips die tot ons prachtig eindresultaat hebben geleid. Ik kijk al uit naar deze les! Bedankt voor alles, meester Leo! Het eindresultaat:
 

Leer De Vleermuis

Op maandag 1 oktober 2012 mocht ik ter kennismaking binnen de module eerste leerjaar voor het eerst een lesmoment geven aan 1B van GVLS Holebeekscholen. Dit lesmoment was het onthaalmoment waarbinnen ik ook mijn klaspop kon voorstellen. Ik voelde me eerst niet zo zeker over het werken met een klaspop, maar wou wel eens met mijn eigen ogen zien dat het effectief werkt, voornamelijk bij jonge kinderen. Mijn thema van de stageschool dat ik heb opgekregen is 'Halloween'. Met dit thema in het achterhoofd ging ik het weekdn voordien op zoek naar een heks die kon dienen als klaspop. Zo gemakklijk te vinden is dat echter niet. Een kikker dan maar... die eigenlijk een prins was tot dat de heks hem had omgetoverd. Niet helemaal overtuigd liep ik verder de winkels af totdat mijn zus haar oog ineens liet vallen op een vleermuis. Een vleermuis... ja! Daar kon ik wel wat mee doen. De ideeën vloeiden al snel naar buiten en voilà hier is hij dan: 'Leer De Vleermuis' (APPLAUS :-D) Om de kinderen mee te nemen in het thema samen met de klaspop, is er een heel verhaal rond Leer De Vleermuis ontstaan. Het verhaal ging als volgt. (korte versie ;-)) "Ik heb iemand meegebracht vandaag... Misschien hebben jullie hem al gezien? Hij is al een paar keer komen gluren. Ah daar is hij... Dit is Leer, Leer de Vleermuis. Leer slaapt wel veel overdag, misschien moeten we hem eens allemaal samen wakker maken. Leer De Vleermuis! Ah daar ben je, slaapkop. Ik ging juist aan de kinderen vertellen waarom ik jou heb meegebracht. Dit weekend fietste ik helemaal alleen naar huis. Ik had juist een basketbalwedstrijd gespeeld. Toen ik ineens ergens tegen botste. Ik zag plots niets meer, alles was zwart voor mijn ogen. Hoe kon dat nu? Leer De Vleermuis was tegen mij aan gevlogen. Leer was zo verdrietig dat hij mij door al die tranen in zijn ogen niet had zien fietsen. Maar waarom was Leer nu zo verdrietig? Wel, Leer is het huisdier van de heks en hij helpt haar altijd met het maken van de toverdranken. Leer kan echter nog niet zo goed lezen waardoor hij het recept verkeerd verteld had aan de heks. Hocus pocus pats! Aiaiai... de heks heeft zichzelf verandert in een boze heks. Nu is Leer heel verdrietig omdat de heks altijd maar boos is op hem. Wanneer hij mij vertelde dat hij lieve kinderen zocht om hem te helpen, zei ik dat ik wel een hele klas vol met kinderen kende! Zouden jullie hem wilen helpen? Jullie moeten wel een ding beloven, als de boze heks op bezoek komt, mogen jullie niet verklappen dat Leer De Vleermuis zich hier bij ons in de klas verstopt! Afgesproken? Ben je benieuwd hoe we Leer zullen helpen? Kom dan zeker nog eens kijken!